為深入推進素質(zhì)教育，落實立德樹人根本任務，響應國家“雙減”政策，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步豐富學生的校園文化生活，新鄉(xiāng)市第二十二中學立足實際，根據(jù)學生年齡特點、教師個性特長、學校文化特色，家校共育資源，開展了異彩紛呈的社團活動。充分展現(xiàn)了全體師生積極向上的精神風貌，有力促進了校園文化建設(shè)，初步實現(xiàn)了“提升素養(yǎng)，發(fā)展個性”的目標，全面展示了學?！拔逵辈⑴e、融合育人的辦學成果。
藝術(shù)是引導學生獨立創(chuàng)新、開闊視野、陶冶情操的極佳方式。藝術(shù)類社團的開設(shè)，讓學生們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在藝術(shù)的奇妙世界里，學生們盡情表達自己、展示自我、欣賞他人、描繪世界。同時還讓學生們?nèi)谌霕O具魅力的音樂世界，與心靈對話，與音符共舞。
《藝聲戲曲》社團
《鼓號隊》社團
《炫舞》社團
《翰墨書法》社團
《創(chuàng)藝美術(shù)》社團
《青春之聲》社團
“讀萬卷書，行萬里路?！蔽膶W是語言文字的藝術(shù)，是對美的體現(xiàn)。文學類社團積極開展寫作、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦等活動，能夠使學生養(yǎng)成良好閱讀習慣，激發(fā)學生的閱讀興趣、拓展學生視野、陶冶學生情操、提高學生的審美修養(yǎng)和對作品的欣賞能力。
《“弘德書屋”閱讀社》社團
《我們在教室觀世界》社團
《聲入人心——經(jīng)典誦讀》社團
《走進中國傳統(tǒng)文化》社團
《中國古代文化》社團
《中西方文化差異對比》社團
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！迸囵B(yǎng)學生對學習濃厚的興趣，是教育的指歸所在。各類學術(shù)社團，以培養(yǎng)學生興趣為出發(fā)點，學以致用，橫向拓展，縱向發(fā)掘，層層解開每門學問背后蘊含的奧妙趣味，助力學生逐步走向樂學善思、知行合一的深度學習境地。
《ABC金曲社》社團 
《趣味數(shù)學》社團
《走遍歐洲》社團
《數(shù)學奇妙游》社團
習近平總書記指出：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。”德育類社團通過做飯、手工、心理健康等活動，不僅可以培養(yǎng)學生的動手能力、獲取新知識的能力，同時也能提高學生的生活自理能力，培養(yǎng)學生的責任感，成為身心健康、全面發(fā)展的新時代好少年。
《中華小廚神》社團
《環(huán)保，讓生活更美好》社團
《陽光心理》社團
科學技術(shù)是人類文明的標志。在我校的科技類社團中，學生們完成了一個又一個有趣的科學實驗，既解開了謎題，又增長了見識?？萍碱惿鐖F培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力，鍛煉了學生的邏輯思維能力，讓學生具備熱愛科學、研究科學的意識，促進了全面型、創(chuàng)新型人才的成長。
《奇妙的化學世界》社團
《生活中的物理》社團 
《萬物之理》社團
《生物拓新》社團
《無人機》社團
家長是孩子最有親和力的老師，是孩子成長最好的教育資源。為了充分發(fā)揮家庭教育資源的獨特魅力，增進家?；雍献鳎餐瑸閷W生發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，新鄉(xiāng)市第二十二中學開展了家長社團活動，家長們紛紛成為課后服務教學的參與者、合作者和組織者。
《十字繡》社團
《吉他》社團
《快樂營養(yǎng)餐》社團 
《我的青春我的夢?團體輔導》社團 
《硬筆書法》社團
《美術(shù)繪畫》社團
社團之花齊綻放，姹紫嫣紅香滿園。努力落實“雙減”政策的新鄉(xiāng)市第二十二中學，通過課后服務和各種社團活動的開展，極大地豐富了學生的校園生活，也為校園文化增添了光彩，注入了活力。今后，我校將繼續(xù)利用好“社團”這一陣地，用心組織活動，積極打造精品社團，為學生搭建個性發(fā)展的舞臺和快樂成長的沃土，提升認知，拓展視野，展示自我，讓學生在校園綻放屬于自己的精彩，收獲成長的快樂，讓我校的校園文化生活綻放光彩!
