戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，在傳承經(jīng)典、涵養(yǎng)道德、增強(qiáng)文化自信等方面獨具作用。作為傳統(tǒng)文化的載體，戲曲是中華民族獨特的精神標(biāo)識之一，與核心價值觀一脈相承。為全面推廣普及傳統(tǒng)戲曲文化，提高學(xué)生審美素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀文化基因，11月1日下午，“戲曲進(jìn)校園”活動走進(jìn)新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)，市豫劇團(tuán)的演員們用清脆鏗鏘的梨園雅韻和引人入勝的舞臺表演為全校師生帶來了一場精妙絕倫的視聽盛宴。
以花木蘭替父從軍為藍(lán)本，演員們演繹了眾多著名選段，如《替父從軍》、《送行》、《征途》、《征戰(zhàn)》、《思家》、《榮歸》。高亢穩(wěn)健、抑揚(yáng)有度、韻味純美的唱腔和絲絲入扣的演繹，刻畫出了一個個活靈活現(xiàn)的人物形象。舉手投足都彰顯了戲曲藝術(shù)的博大精深和獨有的魅力，讓學(xué)生們真切感受到經(jīng)典劇目歷久彌新的藝術(shù)魅力，同學(xué)們驚嘆連連，掌聲不斷，頻頻叫好。
演員們熱情邀請同學(xué)們上臺，現(xiàn)場指導(dǎo)他們親身體驗戲曲中的身段動作。大家踴躍參與、熱情高漲，在舉手投足間將喜愛戲曲藝術(shù)的種子埋進(jìn)了心里。演出間隙，豫劇團(tuán)的專業(yè)老師為同學(xué)們普及了戲曲中的“四功（唱、念、做、打）五法（手、眼、身、法、步）”和“生、旦、凈、丑”四大行當(dāng)?shù)膭澐帧W(xué)生們踴躍上臺親身體驗，學(xué)習(xí)戲曲的基本招式，學(xué)唱《花木蘭》選段，有模有樣的表演贏得了全場師生的陣陣喝彩，將演出活動推向了高潮。
我校深入推進(jìn)體藝強(qiáng)校治校方略，將戲劇融入教育，讓戲劇的藝術(shù)魅力走進(jìn)師生心底，讓我們的傳統(tǒng)文化、藝術(shù)瑰寶繼續(xù)傳承下去，讓年輕一代的人們了解它，喜歡它，傳承它，這就是藝術(shù)的初心和使命。此次“戲曲進(jìn)校園”活動，為我校師生近距離感受戲曲藝術(shù)的魅力搭建了平臺，激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的興趣愛好，提高了同學(xué)們的藝術(shù)審美素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
