“五育”并舉 美育為要
美育是審美教育、情操教育、心靈教育，也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的教育，是全面發(fā)展素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“做好美育工作，要堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長?！?新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)于2022年2月18日成立“魏瑋美育名師工作室”，旨在弘揚(yáng)中華美育精神，用美育涵養(yǎng)美麗心靈，校園美育活動就此拉開嶄新的序幕。
能歌善舞丹青妙筆 美不勝收才情兼具
魏瑋，中共黨員，中學(xué)音樂高級教師，新鄉(xiāng)市教學(xué)標(biāo)兵，新鄉(xiāng)市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)工作者，新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)模范班主任，省校園文化藝術(shù)工作先進(jìn)個人，《長江兩岸—民歌節(jié)》獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎，《春江花月夜》獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，《音樂之聲》等多課被選為市級觀摩課。市級一等獎?wù)n題兩項，CN刊物發(fā)表論文兩篇。市級一等獎舞蹈作品《歡樂踢踏》在河南省第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作品展評中獲得二等獎，參加各級各類藝術(shù)展演活動多次獲獎，本人被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
周郝婧，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)音樂教師，中共黨員，中小學(xué)一級教師，新鄉(xiāng)市骨干教師，新鄉(xiāng)市教學(xué)標(biāo)兵，新鄉(xiāng)市技術(shù)標(biāo)兵，耿俊玲中原名師工作室成員。在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲教育部優(yōu)課，曾榮獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎，新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課一等獎，多次獲得新鄉(xiāng)市觀摩課一等獎。參與的三項市級課題研究均已順利結(jié)項，所撰寫的論文在CN刊物發(fā)表。指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類藝術(shù)展演活動并多次獲獎，本人被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
王偉婭，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)音樂教師，中小學(xué)一級教師，新鄉(xiāng)市模范班主任，新鄉(xiāng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，新鄉(xiāng)市學(xué)科名師，新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀演員、先進(jìn)個人，音協(xié)成員。曾多次獲得省市優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課一等獎。所作省示范課《猛聽得金鼓響》被評為河南省教育廳“精品課例”，收入《河南省中小學(xué)戲曲教學(xué)優(yōu)秀課例選編》書中。多次指導(dǎo)學(xué)生參加省、市教材歌曲評比、“小梅花戲曲大賽”、心理劇、校園劇、中小學(xué)藝術(shù)展演等的各類文藝匯演活動榮獲一等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
張一格，中共黨員，中小學(xué)一級教師，河南省優(yōu)秀共青團(tuán)員，新鄉(xiāng)市新長征突擊手，新鄉(xiāng)市教育宣傳先進(jìn)個人，新鄉(xiāng)市學(xué)校美育工作先進(jìn)個人。曾在省市中小學(xué)美術(shù)教師書畫作品展中分獲個人二、三等獎，第六屆教師基本功比賽二等獎，所執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課均獲市級一等獎，主持并參與多項課題研究，本人連續(xù)多年在省市級各類藝術(shù)展演活動中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
張映，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)美術(shù)教師，中小學(xué)高級教師，新鄉(xiāng)市德育先進(jìn)工作個人，新鄉(xiāng)市美育先進(jìn)工作個人，市級優(yōu)秀班主任、市級教科研先進(jìn)個人，河南省優(yōu)質(zhì)課及觀摩課一等獎，新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課及課題評審專家，榮獲國家級、省級、市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。
慕松青，中小學(xué)一級教師，從教28年，依然懷有對藝術(shù)最初的熱情，在她看來，最好的藝術(shù)一定是對情感的最好詮釋，而藝術(shù)的靈感離不開文學(xué)深厚的滋養(yǎng)。所以把文學(xué)融于美育是她不懈的追求。本人曾獲省級優(yōu)質(zhì)課說課比賽一等獎，河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎和市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，獲河南省美術(shù)教師教學(xué)技能展示優(yōu)秀獎，獲新鄉(xiāng)市中小學(xué)常態(tài)教研教育教學(xué)成果匯報一等獎，在新鄉(xiāng)市“百年風(fēng)華 新鄉(xiāng)正茂”慶祝建黨100周年書法繪畫比賽中所作書法作品獲一等獎和輔導(dǎo)教師獎，在建黨100周年書畫展中獲個人二等獎且輔導(dǎo)學(xué)生多人獲獎。在2001年書法作品入展河南省群眾書法展。
李杰，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)美術(shù)教師。新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，新鄉(xiāng)市教科研工作先進(jìn)個人，新鄉(xiāng)市未成年思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個人，新鄉(xiāng)市年度學(xué)校美育工作先進(jìn)個人，多次榮獲河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、新鄉(xiāng)市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號，執(zhí)教的美術(shù)課《讓世界更美好》、《鉛筆淡彩畫》、《有創(chuàng)意的字》、《設(shè)計我們的家園》、《美術(shù)是個大家庭》分別榮獲國家級、市級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎，主持完成的三項市級課題分別榮獲市成果一、二等獎，論文《翻轉(zhuǎn)課堂在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐分析》、《對美術(shù)教學(xué)的一點(diǎn)思考》、《中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)方法研究》在CN刊物發(fā)表。
“雙減”新政角色轉(zhuǎn)變 美育育人重任在肩
為落實(shí)“雙減”提質(zhì)增效，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，著力提升教師專業(yè)技能發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“雙減”與教育優(yōu)質(zhì)均衡相互促進(jìn)，美育教研組積極參加“落實(shí)“雙減”教學(xué)技能暨教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升大賽”，更好地推動專業(yè)型教師向全能型教師地轉(zhuǎn)變。
書如其人，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣能體現(xiàn)一個人做人做事的態(tài)度，留給他人一個好的映像。
為了貫徹教育部落實(shí)書法進(jìn)課堂，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求，特在七年級開展硬筆書法比賽，增強(qiáng)學(xué)生對書法的重視。
八年級美術(shù)《色彩的感染力》的課堂活動上，我們通過對美術(shù)作品色彩特點(diǎn)的研究和討論，同學(xué)們充分感受到了色彩帶給人的視覺與情感的雙重沖擊，其中以“印象派”大師們的作品色彩最為豐富，最富藝術(shù)感染力。
為了讓同學(xué)們進(jìn)一步感受印象派藝術(shù)大師作品的豐富性，提升藝術(shù)鑒賞能力和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維，感悟大師作品經(jīng)久不衰的奧秘，我們在八年級開展了《致敬大師·印象派》美術(shù)素養(yǎng)提升活動。再現(xiàn)經(jīng)典，是學(xué)生的思考與創(chuàng)想，也是師生集體的智慧與感悟，更是致敬大師一種嶄新的表達(dá)方式。參與活動的同學(xué)們，在探尋心目中的藝術(shù)大師的同時，更是在藝術(shù)實(shí)踐中學(xué)會了欣賞美、感悟美、創(chuàng)造美。
美術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段必修的藝術(shù)文化課程。我校美術(shù)教師在日常教學(xué)過程中把建設(shè)社會主義核心價值觀體系精神融入其中。日常教學(xué)過程中，始終把育人作為根本要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和美術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教學(xué)過程中通過“欣賞·評述”、“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計·應(yīng)用”、“綜合·探索”四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域去體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的課程新理念和課程價值觀。教學(xué)過程中根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，選擇基礎(chǔ)的，有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，教師采用靈活多樣的教學(xué)方法和布置有益于學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的不同類型的實(shí)踐作業(yè)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過日常的美術(shù)教學(xué)和學(xué)生的一致努力，學(xué)生們的審美情趣和美術(shù)素養(yǎng)逐步提高。
強(qiáng)國慕課示范引領(lǐng) 課堂美育多措并舉
深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校是“主陣地”，課堂是“主渠道”。美育教研組通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、聽推門課、名師示范課、青年教師過關(guān)課等多種途徑優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂，深化教育評價改革。積極參加學(xué)校組織開展的“人人講、人人聽、人人評”活動，展示學(xué)?！八难小贝俳蹋ㄑ凶x課標(biāo)、研討課例、研究考題、研發(fā)作業(yè)）的階段性成果，進(jìn)一步調(diào)動了教師鉆研教材、創(chuàng)新教學(xué)的熱情，營造了學(xué)校教育新生態(tài)，激發(fā)了教師的活力與潛能。
社團(tuán)活動全面普及 書畫歌舞發(fā)展興趣
我國書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，依托漢字，是將人們對生活的體驗(yàn)、審美的訴求和文化的感悟融入其中，也是直觀呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體。在教育部書法進(jìn)校園的大背景之下，在學(xué)生中開展書法社團(tuán)，并不只是為了讓每一個孩子寫好漢字，更是為了傳承千年的書法藝術(shù)，保持下一代對漢字書寫的興趣與熱愛。
本社團(tuán)計劃通過書法鑒賞和書法實(shí)踐進(jìn)行。書法鑒賞課主要通過欣賞古代書家及其書法作品，讓學(xué)生了解書法幾千年的傳承，感受書法之美，學(xué)會鑒賞書法作品。書法實(shí)踐課主要通過學(xué)生的具體書寫實(shí)踐，初步掌握各種書體或某種書體的書寫。
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”活動，傳承文化經(jīng)典，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，王偉婭老師在藝聲音樂社團(tuán)（合唱）基礎(chǔ)上于2016年9月又成立“小梅花”戲曲社團(tuán)。
社團(tuán)學(xué)習(xí)的曲目涉及京劇、豫劇、黃梅戲等，從初一音樂教材戲曲單元入手，由淺入深，同時，結(jié)合地方戲曲特點(diǎn)，還開展了豫劇戲曲操的教學(xué)。在王偉婭老師的指導(dǎo)下，學(xué)生了解了一定戲曲歷史、服飾、妝容特點(diǎn)，還從最基本的吊嗓、眼神開始，到唱腔、念白、身段表演，都有了很大的提高。不僅在我校藝術(shù)節(jié)中精彩亮相，還在新鄉(xiāng)市“小梅花”戲曲大賽、新鄉(xiāng)市戲曲進(jìn)校園成果匯報演出中均取得了全市一等獎的優(yōu)異成績，22中獲優(yōu)秀組織一等獎。
《炫舞飛揚(yáng)》舞蹈社團(tuán)是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。
活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在學(xué)學(xué)、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)健康而有特色地成長。
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)是常規(guī)教學(xué)的有效補(bǔ)充和延伸，通過定期開展主題活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，提高學(xué)生對美好事物的欣賞水平及創(chuàng)造能力，豐富藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘美育潛能，涵養(yǎng)人文精神，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的進(jìn)程。
近一學(xué)年社團(tuán)活動以“線描名畫、感受經(jīng)典”、“巧手繪制，場景線描”、“橡皮章手作”、“夢回千年，走近敦煌”四個主題開展，形式豐富，碩果累累。
“線描名畫、感受經(jīng)典”，同學(xué)們在一起賞析大師作品，創(chuàng)新表現(xiàn)經(jīng)典名畫，進(jìn)一步感受線條豐富的造型能力?！扒墒掷L制，場景線描”，我們用黑白世界，對比生活點(diǎn)滴，打造細(xì)膩動人的人間煙火氣。“橡皮章手作”活動中，我們以刀為筆，以橡皮為紙，精雕細(xì)刻，在凹凸之間探尋美術(shù)中的新天地！“夢回千年，走近敦煌”，追尋絲路飛天的足跡，感受石窟藝術(shù)寶庫的魅力！
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)星辰女生合唱團(tuán)是一支尚在成長中的小型女生合唱團(tuán)，社團(tuán)成員是由我校七八年級女生中選拔出的熱愛歌唱、具備基本音樂素養(yǎng)的學(xué)生組成。合唱團(tuán)利用每周五下午的綜合實(shí)踐活動課訓(xùn)練，通過科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)的帶領(lǐng)學(xué)生通過熱身活動、發(fā)聲練習(xí)、識讀樂譜、作品的排練與表現(xiàn)、匯報演出等形式進(jìn)行合唱學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動，全面提升學(xué)生的合唱能力、欣賞能力和表現(xiàn)能力。
合唱團(tuán)成立的宗旨在于豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，發(fā)展學(xué)生的愛好與特長，培養(yǎng)和提升學(xué)生的基本音樂素養(yǎng)和審美能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與發(fā)展。通過開展合唱教育活動培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典音樂的興趣，提高團(tuán)隊合作意識和集體主義、愛國主義精神，啟迪心智、凈化心靈，使學(xué)習(xí)更富有實(shí)效。
能歌善舞丹青妙筆 美不勝收才情兼具
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)美育團(tuán)隊堅持以“弘德文化”孕育靈氣與活力，激發(fā)靈性與智慧，提升師生精神品位，潤澤心靈，塑造品質(zhì)，積極探索藝術(shù)教育新道路，將德育與美育相結(jié)合，致力于培養(yǎng)德藝雙馨的二十二中人。在各類藝術(shù)展演活動中，同學(xué)們能歌善舞，才藝雙全，妙手繪描，揮毫潑墨，以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀，展示了我校的素質(zhì)教育成果，和師生良好的藝術(shù)素養(yǎng)，積極向上的精神風(fēng)貌。美育活動的階段性成果不僅是我校特色教育建設(shè)的縮影，更是一場藝術(shù)盛宴。以美育人，以文化人，愿美育的種子播進(jìn)每一個心靈，愿一朵朵美好的青春之花綻放于中華大地。
