為貫徹落實新鄉(xiāng)市教育局對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，做到特殊情況下教育教學(xué)工作線上線下無縫切換，確保特殊時期“停學(xué)不停教、停課不停學(xué)”，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)周密部署，精心籌劃，于4月2日對線上教學(xué)進(jìn)行了全員、全方位模擬演練。
會議部署 統(tǒng)籌安排
學(xué)校組織召開“線上教學(xué)”模擬演練部署會，強(qiáng)調(diào)了本次演練的主要內(nèi)容和重要性，并對線上教學(xué)的具體操作做了基本指導(dǎo)，從教師如何進(jìn)行直播授課到作業(yè)反饋，都進(jìn)行了細(xì)致入微的講解和操作示范，為隨時實現(xiàn)線上線下教育教學(xué)轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。
應(yīng)對疫情 體系保障
統(tǒng)籌指揮體系
學(xué)校高度重視“線上教學(xué)”演練工作，由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，各職能部門密切配合確保演練任務(wù)圓滿完成。
學(xué)科管理體系
建立學(xué)科管理網(wǎng)絡(luò)，旨在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的問題。教務(wù)主任、教師發(fā)展中心主任、信息中心主任、教研組長走進(jìn)各學(xué)科教研工作，深入教學(xué)一線，進(jìn)入各班班級群，為師生教學(xué)工作服務(wù)。
質(zhì)量監(jiān)督體系
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的問題，學(xué)校設(shè)置完善監(jiān)督體系，安排校級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查教師教學(xué)行為、及時反饋班級教學(xué)效果、發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)中存在的問題并提出意見或建議。營造“悄悄進(jìn)群，默默監(jiān)督，認(rèn)真檢查，積極建言”的監(jiān)督體系氛圍。
三套方案 優(yōu)化資源
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)結(jié)合校情、學(xué)情和教情，以“輕負(fù)擔(dān)、重興趣、減壓力、提質(zhì)量”為原則，從家長需求和學(xué)生角度出發(fā)，精心策劃，統(tǒng)籌安排，制定了三套方案，以落實線上教學(xué)的學(xué)習(xí)效果，既不加重家長和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又有效保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
方案一
學(xué)校對每位分管主任、教研組長、學(xué)科老師、班主任的職責(zé)進(jìn)行合理分工，鏈?zhǔn)絺鬏敼ぷ髂Ｊ?。環(huán)環(huán)相扣，各負(fù)其責(zé)，形成一條通暢的工作鏈。
方案二
（1）選擇資源：按照教學(xué)進(jìn)度，教研組長與教研組老師選擇一周的教學(xué)資源，集體教研后形成校本資源，上報教務(wù)處主任審核。
（2）打包資源：教務(wù)處主任審核后，教研組打包教學(xué)資源，由相關(guān)教師在教研組內(nèi)共享。
（3）下發(fā)資源：學(xué)科教師將打包資源下發(fā)到班級群里，供學(xué)生學(xué)習(xí)。
方案三
全體教師積極參與線上教學(xué)演示培訓(xùn)，通過微信群、釘釘?shù)仍诰€教學(xué)工具，從教學(xué)形式、課堂組織、互動環(huán)節(jié)、學(xué)生管理、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行線上教學(xué)。
演習(xí)過程 真抓實干
全校以班級為單位由班主任老師組織召開線上教學(xué)演練專題班會，就疫情防控、在線教學(xué)、家校合作等事項作了相關(guān)說明，詳細(xì)向同學(xué)們模擬實際課堂教學(xué)的內(nèi)容與環(huán)節(jié)，確保每一位學(xué)生和家長都理解教學(xué)演練的內(nèi)容，實現(xiàn)“以演促練、以練備學(xué)”的預(yù)期目的。
【各班發(fā)布線上教學(xué)模擬演練通知】
【七年級各班開展線上主題班會】
【八年級各班開展線上主題班會】
【九年級各班開展線上主題班會】
演練過程中，老師們通過“釘釘課堂”的課堂簽到、課件瀏覽、舉手發(fā)言、作業(yè)發(fā)布等功能，采用“視頻直播+互動答疑”的線上教學(xué)模式，實現(xiàn)了線下教學(xué)與線上教學(xué)的無縫銜接，提高了教師的線上教學(xué)能力，為隨時轉(zhuǎn)換奠定了堅實基礎(chǔ)。
【七年級各學(xué)科教師開展線上教學(xué)】
【八年級各學(xué)科教師開展線上教學(xué)】
【九年級各學(xué)科教師開展線上教學(xué)】
【各班出勤率反饋、作業(yè)布置】
工欲善其事，必先利其器。本次線上教學(xué)模擬演練，教師參與率為100%，學(xué)生參與率為98.3%。通過演練，學(xué)校對各環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題做了優(yōu)化，保障了操作流程的清晰和規(guī)范。此次演練準(zhǔn)備充分，堅持“快、細(xì)、嚴(yán)、實”的工作原則，為隨時轉(zhuǎn)換成線上教學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)，實現(xiàn)了“以演促練、以練備學(xué)”的預(yù)期目的。防疫非常時期，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)視演練如實戰(zhàn)，確保實時因應(yīng)突發(fā)狀況，確保學(xué)校教學(xué)計劃有序推進(jìn)，教師教學(xué)工作有序開展，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)有效保持。我們堅信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來！
