教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為了更好地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，2021年4月14日，市教研室初中數(shù)學(xué)教研員魏銀光老師來到我校聽課評(píng)課，對(duì)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。
校長(zhǎng)郭曉華接待了魏銀光老師，教務(wù)處主任劉彥利和數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)王濤全程陪同，我校數(shù)學(xué)組教師也積極參與聽課評(píng)課。
魏老師深入課堂，分別聽了九年級(jí)仝社芹老師和七年級(jí)韓雪老師的數(shù)學(xué)課。
聽課過程中，魏老師非常專注，他細(xì)心觀察課堂情況，認(rèn)真做記錄，關(guān)注教師教的同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
課后，我校數(shù)學(xué)組老師共同參與研討活動(dòng)。魏老師首先對(duì)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工所取得的成績(jī)表示了肯定，之后分別對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并給出了寶貴的建議及指導(dǎo)。
魏老師非常認(rèn)可仝社芹老師的課。仝老師作為九年級(jí)畢業(yè)班的老師，教學(xué)任務(wù)非常重，她深入題海，選擇典型例題。以典型例題為載體，挖掘并強(qiáng)化其功能，通過歸納、反思來幫助學(xué)生提高思維能力和數(shù)學(xué)素質(zhì)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“會(huì)一題通一類”的目的，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以不變應(yīng)萬變。更為可貴的是，仝老師非常注重思想方法的指引，學(xué)生講解完題目后，她以問題的形式引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)方法，點(diǎn)撥恰到好處。
韓雪老師的課以學(xué)習(xí)小組為載體，先后通過“創(chuàng)設(shè)情境，引入課題”、“自主學(xué)習(xí)，合作探究”、“鞏固練習(xí)，深化提高”、“課堂總結(jié)，反思升華”、“布置作業(yè)，深化新知”五個(gè)環(huán)節(jié)展開教學(xué)。魏老師對(duì)韓老師鮮明的教學(xué)風(fēng)格給予高度肯定，對(duì)孩子們的課堂展示和精神面貌給出了較高的評(píng)價(jià)。魏老師認(rèn)為這是一節(jié)教學(xué)內(nèi)容量大、效果顯著的數(shù)學(xué)課，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的新課程理念。
魏老師的到來，為我校數(shù)學(xué)教學(xué)教研注入了新的活力，通過此次調(diào)研指導(dǎo)，我校在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中有了更為明確的目標(biāo)。相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，我校的教育教學(xué)水平將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，助力構(gòu)建高效課堂，譜寫新的篇章！
