新鄉(xiāng)市教育局
關(guān)于開展首屆中小學生研究性學習
成果評審的通知
各縣（市）、區(qū)教育局，局屬各中小學，河師大附中,平原外國語學校，市區(qū)各民辦學校：
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》強調(diào)，構(gòu)建全面培養(yǎng)體系，強化綜合素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬綜合實踐渠道，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》指出，要全面落實有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人培養(yǎng)要求，強化課程綜合性和實踐性，推動育人方式變革，著力發(fā)展學生核心素養(yǎng)。根據(jù)國家、省有關(guān)要求，決定開展新鄉(xiāng)市首屆中小學生研究性學習成果評審活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。
一、總體要求
（一）落實立德樹人根本任務(wù)，選題切合學生實際，符合學生認知規(guī)律，貼近生活，貼近社會，貼近時代。引導學生從自身成長需要出發(fā)選擇研究活動主題。
（二）鼓勵學生主動參與并親身經(jīng)歷研究性學習實踐過程，體驗并踐行社會主義核心價值觀。在實施過程中教師應(yīng)指導學生根據(jù)實際需要，對活動的目標與內(nèi)容、組織與方法、過程與步驟等做出動態(tài)調(diào)整，使研究活動科學開展、不斷深化。
（三）強調(diào)學生綜合運用多學科知識，認識、分析和解決現(xiàn)實問題，提升綜合素質(zhì)，著力發(fā)展核心素養(yǎng)，特別是社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，以適應(yīng)快速變化的社會生活、職業(yè)世界和個人發(fā)展的需要，迎接信息時代和知識社會的挑戰(zhàn)。
（四）突出評價對學生發(fā)展的價值，充分肯定學生活動方式和問題解決策略的多樣性，鼓勵學生自我評價與同伴間的合作交流和經(jīng)驗分享。提倡多采用質(zhì)性評價方式，避免將評價簡化為分數(shù)或等級。要將學生在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)和活動成果作為分析考察課程實施狀況與學生發(fā)展狀況的重要依據(jù)，對學生的研究活動過程和結(jié)果進行綜合評價。
（五）成果類型為研究報告，即學生親歷的、有完整實踐過程的研究活動報告。
二、參評對象、評審辦法及獎項設(shè)置
（一）參評對象
參評對象為新鄉(xiāng)市中小學在校學生近三年形成的研究性學習報告，以學習小組名義申報。每個學習小組由3—6名學生組成，每個小組限報1項學習成果。每項成果指導教師限報3名，每位教師限參與1項成果申報。
（二）評審辦法
1.本屆評審堅持公開公平公正、優(yōu)中選優(yōu)原則，實行基層推薦與專家評審相結(jié)合的辦法。
2.各縣市區(qū)教育局、局屬等各學校要采取有效方式進行宣傳發(fā)動，使廣大教師知曉開展研究性學習的重要意義，并成立評選工作領(lǐng)導小組，組織好推薦工作。
3.申報參加各級研究性學習成果評比的學校，均須組織專家團隊進行初評，并按分配名額（附件1）擇優(yōu)推薦成果參加市級評審。
4.由教育行政部門領(lǐng)導和中小教育學科專家組成評審委員會，實行民主評選。評審委員會在認真審查材料和民主協(xié)商的基礎(chǔ)上，采取無記名方式投票表決。
（三）獎項設(shè)置
評選聚焦中小學生研究性學習活動的組織與成果，共設(shè)置“優(yōu)秀成果獎”“優(yōu)秀組織獎”“研究性學習先進學校”三個獎項。
1.優(yōu)秀成果獎。授予參加研究性學習活動的學生，按小學、初中和高中三個組別進行評審，分別設(shè)置優(yōu)秀成果一等獎、二等獎。
2.優(yōu)秀組織獎。授予研究性學習活動組織得力、開展較好的區(qū)縣（市）教育局（單位）。
3.研究性學習先進學校。授予研究性學習活動實施規(guī)范、成效顯著的學校。
三、申報材料及報送要求
（一）申報參加中小學研究性學習優(yōu)秀成果獎評審的學校，須報送本校開展研究性學習活動的實施方案，否則取消參評資格。
（二）申報優(yōu)秀成果獎需提交《新鄉(xiāng)市中小學生研究性學習優(yōu)秀成果獎申報表》（附件2）和《新鄉(xiāng)市中小學生研究性學習優(yōu)秀成果獎申報匯總表》（附件3）并加蓋公章。
（三）每項申報成果均須報送研究報告，報告以文字說明為主，內(nèi)容包括基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文等；相關(guān)過程材料、佐證材料可以在附件中呈現(xiàn)。具體要求如下:
1.基本信息。包括成果名稱、學校全稱、研究小組成員、指導教師、聯(lián)系電話等。小組成員和指導教師的排序務(wù)必與匯總表排序一致。
2.摘要。簡要說明研究的目的、方法、發(fā)現(xiàn)或結(jié)論等內(nèi)容，字數(shù)控制在200字以內(nèi)。
3.關(guān)鍵詞。以3—5個為宜，便于對成果進行檢索。
4.正文。包括選題依據(jù)、研究價值、研究內(nèi)容、研究過程、研究發(fā)現(xiàn)或結(jié)論、研究反思、參考文獻等內(nèi)容，字數(shù)總計不超過6000字。
5.附件。提供幫助評委了解研究過程真實性、科學性的相關(guān)原始材料，包括數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、日記（感悟）、活動照片和視頻等。提供視頻資料的，須注明視頻的URL地址。
以上申報材料需同時報送電子版和加蓋單位公章的紙質(zhì)版各一份。
（四）材料報送時間為：2024年5月16日（縣市）、17日（區(qū)、局屬），逾期不予受理。
四、組織領(lǐng)導
（一）市教育局聘請專家組建新鄉(xiāng)市中小學生研究性學習成果獎評審委員會，確保評審工作的專業(yè)性和公信度。評審委員會辦公室設(shè)在市教科院,具體負責評審組織工作。
（二）各區(qū)縣（市）教育局、全市各中小學要認真總結(jié)研究性學習課程實施經(jīng)驗，突出日常教學活動對提升學生研究素養(yǎng)的過程價值。申報成果要能夠集中反映中小學生在研究性學習活動中的能力與品質(zhì)。堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，一經(jīng)查處，嚴肅追究相關(guān)責任。
材料報送地址：新鄉(xiāng)市教育局（人民東路780號）614室
電子材料郵箱：xxsjks5081233@163.com
聯(lián)系人：周燕華 聯(lián)系電話：5081233
附件：1.2024年研究性學習優(yōu)秀成果申報數(shù)量分配表
2.新鄉(xiāng)市中小學生研究性學習優(yōu)秀成果獎申報表
3.新鄉(xiāng)市中小學生研究性學習優(yōu)秀成果獎申報匯總表
新鄉(xiāng)市教育局
2024年3月6日
新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于開展首屆中小學生研究性學習成果評比的通知
