科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)深入貫徹落實(shí)《教育部等十八部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》，完善課程體系，推進(jìn)科學(xué)教育與“雙減”工作緊密結(jié)合，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，積極開(kāi)展“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)活動(dòng)，以科學(xué)教育塑造未來(lái)人才。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為主線，將身邊事物中蘊(yùn)含的科學(xué)原理以簡(jiǎn)單直觀的實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)操作探究，形成知識(shí)的總結(jié)與內(nèi)化，充實(shí)自我的認(rèn)知體系。
通過(guò)豐富多彩的實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們不知不覺(jué)間將所學(xué)加以應(yīng)用，讓知識(shí)活了起來(lái)?！霸诤⒆觽冄壑?，我看到了光，這是科學(xué)的光芒?！笨茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)教師楊老師激動(dòng)地說(shuō)。她還引導(dǎo)大家多觀察，勤觀察，從身邊事物開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美，感知世界的多彩，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)周?chē)h(huán)境的了解與認(rèn)可，激發(fā)其探索欲，豐富生活閱歷，充實(shí)精神世界，培養(yǎng)大理工思維。
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新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)活動(dòng)聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校亦將持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，用好實(shí)踐場(chǎng)所，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體，把創(chuàng)新理念厚植學(xué)生心田，讓科技之光點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)！
