假期是課堂與實(shí)踐相融合的好契機(jī)，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，探尋基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)，讓孩子們?cè)诙嘣鳂I(yè)形式中感受歷史學(xué)科之魅力、領(lǐng)略中華文明之博大、體會(huì)家鄉(xiāng)歷史之傳承，我校歷史教研組教師積極探索，打破傳統(tǒng)作業(yè)形式，針對(duì)各年級(jí)的學(xué)情，精心設(shè)計(jì)了一系列具有綜合性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性和趣味性的創(chuàng)新作業(yè)，力求達(dá)到“減負(fù)提質(zhì)，減量增效”的教學(xué)效果，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
同學(xué)們通過(guò)收集牧野大地上的歷史典故、風(fēng)土物產(chǎn)、歷史名人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等，精心繪制了以《知新鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)》為主題的手抄報(bào)，感受家鄉(xiāng)歷史文化的魅力，培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)的興趣及創(chuàng)新能力，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
同學(xué)們來(lái)到新鄉(xiāng)市人民公園西北角，探究新鄉(xiāng)現(xiàn)存的最古老的一段城墻，探究新鄉(xiāng)這座城市從隋朝一路走來(lái)的歷史變遷，寫出了調(diào)查報(bào)告。同學(xué)們從歷史的角度去觀察和了解身邊的社會(huì)變遷，感受歷史在當(dāng)下的影響和延續(xù)，促進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)同，培養(yǎng)了愛鄉(xiāng)之情和社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們通過(guò)時(shí)間軸的方式，將歷史大事件按照時(shí)間順序進(jìn)行排列，直觀地展示歷史事件的先后順序，更清晰地了解歷史發(fā)展的脈絡(luò)和進(jìn)程，有助于形成系統(tǒng)的歷史知識(shí)框架，避免知識(shí)點(diǎn)的零散和混亂，更深刻地認(rèn)識(shí)到歷史發(fā)展的連續(xù)性和變化性。
《建黨偉業(yè)》是一部以中國(guó)近代史上從辛亥革命到黨的成立這一波瀾壯闊時(shí)期為背景的歷史巨片。影片重溫了老一輩革命家為了挽救人民于水火之中，為了拯救危難中的中國(guó)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)不懈斗爭(zhēng)，終于建黨的歷程。這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一次很好的愛國(guó)主義教育，感受到了老一輩革命家的偉大情懷和堅(jiān)定信念。
紅歌通常蘊(yùn)含著豐富的革命歷史和文化內(nèi)涵，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和民族精神，通過(guò)學(xué)唱紅歌，可以深入了解革命先烈的英勇事跡和崇高精神，從而傳承和弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)人們的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力。學(xué)唱紅歌不僅可以豐富人們的精神文化生活，還可以提升審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
此次歷史創(chuàng)新作業(yè)打破了傳統(tǒng)作業(yè)模式，趣味與深度并存，讓歷史鮮活有趣起來(lái)，既豐富了同學(xué)們的假期生活，又讓同學(xué)們的能力在實(shí)踐中體現(xiàn)，思維在實(shí)踐中發(fā)展，個(gè)性在實(shí)踐中張揚(yáng)。歷史教研組全體教師將繼續(xù)不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)歷史理解、綜合運(yùn)用、問題研究、實(shí)踐操作的能力，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
