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新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于印發(fā)《新鄉(xiāng)市“河南有線杯”微課大賽 實(shí)施方案》的通知
發(fā)布時(shí)間:2017-09-12    瀏覽:423次

新鄉(xiāng)市教育局文件

 

 

新教電〔2017〕133號(hào)

 

 

新鄉(xiāng)市教育局

關(guān)于印發(fā)《新鄉(xiāng)市“河南有線杯”微課大賽

實(shí)施方案》的通知

 

各縣(市)、區(qū)教育局,局屬各學(xué)校,師大附中,市區(qū)各民辦中學(xué):

為深入推動(dòng)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,提升教育教學(xué)資源的使用效益,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合,探索信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的新模式、新方式,經(jīng)研究,決定舉辦2017年新鄉(xiāng)市微課大賽?,F(xiàn)將《新鄉(xiāng)市“河南有線杯”微課大賽實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

 

新鄉(xiāng)市教育局

2017年6月27日

 

 

新鄉(xiāng)市河南有線杯微課大賽實(shí)施方案

 

一、大賽目的

為進(jìn)一步推動(dòng)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,促進(jìn)教育教學(xué)資源多元化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,提升資源使用效益,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合,探索信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的新模式、新方法,決定組織開展2017年新鄉(xiāng)市微課大賽。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)主辦單位:新鄉(xiāng)市教育局。

(二)承辦單位:新鄉(xiāng)市電化教育館。

(三)大賽設(shè)立微課大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):劉建學(xué)  新鄉(xiāng)市教育局副局長(zhǎng)

成員:顏秉黎  新鄉(xiāng)市電教館館長(zhǎng)

            袁立新  新鄉(xiāng)市電教館副館長(zhǎng)

三、參賽對(duì)象

全市中小學(xué)校教師。

四、競(jìng)賽內(nèi)容

(一)微課類型

1.講授型——以學(xué)科知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的講授為主,授課形式多樣,不局限于課堂講授。

2.解題型——針對(duì)典型例題、習(xí)題、試題進(jìn)行講解分析與推理演算,重在解題思路分析與解題過程指導(dǎo)。

3.答疑型——圍繞學(xué)科疑難問題進(jìn)行分析與解答。

4.實(shí)驗(yàn)型——針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、操作與演示。

5.互動(dòng)型——以師生互動(dòng)為特征的教學(xué)過程演示。

6.其他類型——不屬于上述分類的技能類、表演類、活動(dòng)類等作品。

參賽教師在大賽規(guī)定范圍內(nèi)自選一門課程中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),精心備課,合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段設(shè)計(jì)教學(xué),制作10分鐘以內(nèi)(4~8分鐘***佳)的微課視頻,并配套提供教學(xué)設(shè)計(jì)文本、多媒體教學(xué)課件等輔助材料。

(二)作品要求

“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。參加大賽的微課作品必須包含完整的微課視頻及其配套資源,即包括:微課視頻、微教案(教學(xué)設(shè)計(jì))、微課件、微習(xí)題(試卷)等。具體要求如下:

1.微課視頻。要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚,能較全面真實(shí)反映教學(xué)情境,能充分展示教師良好教學(xué)風(fēng)貌。視頻片頭須顯示課名、學(xué)科、執(zhí)教教師和工作單位,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。視頻格式以MP4為主。

2.微教案(教學(xué)設(shè)計(jì))。對(duì)微課教學(xué)活動(dòng)的簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)和說明,應(yīng)反映教師教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色,包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容,并在開頭注明講課內(nèi)容所屬學(xué)科、教材版本及適用對(duì)象等信息。由執(zhí)教教師參照微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板(見附件)填寫。文件格式為WORD。

3.微課件。在微課教學(xué)過程中所用到的多媒體教學(xué)課件等,文件格式以PPT為主,可以整合到微視頻中,也可以單獨(dú)提交,要求圍繞教學(xué)目標(biāo)和反映主要教學(xué)內(nèi)容。

4.微習(xí)題(試卷)。根據(jù)微課教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的練習(xí)測(cè)試題目,文件格式為WORD。

五、競(jìng)賽程序

本屆大賽評(píng)審分縣(市)、區(qū)和各學(xué)校初評(píng)推薦,市教育局終評(píng)兩個(gè)階段。

(一)制作上傳

參賽教師可自選題目,獨(dú)立設(shè)計(jì)方案、制作微課視頻,并在新鄉(xiāng)微課優(yōu)課平臺(tái)www.xxjy.cn注冊(cè),按要求上傳參賽微課視頻(《微課錄制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》詳見附件1),并掃描平臺(tái)二維碼關(guān)注活動(dòng)微信公眾號(hào)進(jìn)行投票。

(二)初審?fù)扑]

各縣(市)、區(qū)、各學(xué)校組織專家對(duì)網(wǎng)上提交的作品進(jìn)行評(píng)審,及時(shí)做好作品初審篩選、推薦上報(bào)的工作,10月8日前上報(bào)至市電教館。

(三)復(fù)審決賽

推薦進(jìn)入市級(jí)評(píng)審的作品,市大賽領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專家進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)審。精選出一定比例的微課,參加全市現(xiàn)場(chǎng)決賽,現(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間另行通知。在市級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)的作品將在全市范圍推廣應(yīng)用。

(四)大賽結(jié)果

***終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)比例為30%,二等獎(jiǎng)為40%,三等獎(jiǎng)為30%。對(duì)積極組織本次活動(dòng)且成績(jī)突出的縣(市)、區(qū)和學(xué)校頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

七、其他事項(xiàng)

參賽微課應(yīng)嚴(yán)格按照本次大賽要求,在上傳時(shí)務(wù)必包含微課視頻、微課教學(xué)設(shè)計(jì)、參賽作品登記表、參賽作品授權(quán)書,確保每一個(gè)微課資源的完整性。參賽微課及主要素材須為參賽者原創(chuàng),不得抄襲他人作品,不得侵犯他人版權(quán),如果參賽作品有侵犯他人著作權(quán)、有原則性政治錯(cuò)誤、有學(xué)科概念性錯(cuò)誤等問題,一律取消參賽資格。

附件:1.微課錄制技術(shù)說明

2.微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板

3.微課評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)

 

 

 

 

 

 

 

附件1

微課錄制技術(shù)說明

 

一、微課的錄制方式

1.大賽推薦軟件錄制:大賽官方網(wǎng)站提供軟件下載鏈接,免費(fèi)下載軟件后錄制。

2.數(shù)碼設(shè)備攝錄:教師可借助專業(yè)攝像機(jī)、數(shù)碼DV、數(shù)碼相機(jī)、智能手機(jī)、電腦攝像頭等一切具有視頻攝錄功能的設(shè)備,將自己的教學(xué)過程拍攝記錄下來。

3.錄屏軟件內(nèi)錄:通過安裝屏幕錄制軟件或交互白板自帶攝錄軟件、手寫板和聲音輸入設(shè)備(話筒、耳麥等),同步錄制教師在電腦屏幕(或電子白板、一體機(jī)等)上演示、操作、講解的授課內(nèi)容和聲音。

4.智能錄播系統(tǒng)制作:利用智能錄播設(shè)備(包括網(wǎng)絡(luò)直錄播工作站、智能導(dǎo)播控制主機(jī)、錄播系統(tǒng)及平臺(tái)軟件、板書定位控制器)、音頻處理系統(tǒng)、定位跟蹤系統(tǒng)等,實(shí)時(shí)記錄課堂教學(xué)過程,并通過智能切換畫面,有效記錄整個(gè)教學(xué)過程的關(guān)鍵信息。

5.混合錄制:綜合運(yùn)用以上幾種方式,通過拍攝、內(nèi)錄、制作、合成等形成微課教學(xué)視頻。例如教師將自己設(shè)計(jì)制作的教學(xué)動(dòng)畫(Flash、Gif動(dòng)畫課件)輸出合成視頻格式;或通過自動(dòng)播放的方式內(nèi)錄自己制作的PPT課件內(nèi)容。

教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、興趣愛好等實(shí)際情況自行選擇以上錄制方式中的一種,并自行確定是否在微課視頻中出現(xiàn)本人影像等。

二、微課視頻要求

要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚,能較全面真實(shí)反映教學(xué)情境,能充分展示教師良好教學(xué)風(fēng)貌。視頻片頭須顯示課名、學(xué)科、執(zhí)教教師和工作單位,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。視頻時(shí)長(zhǎng)10分鐘以內(nèi)(4~8分鐘***佳),視頻格式以MP4為主。文件大小不超過300M,分辨率要求720*576以上,推薦1280*720。

三、其他教學(xué)資源要求

參加本屆大賽的微課作品必須包含完整的微課視頻及其配套資源,如多媒體教學(xué)課件、練習(xí)測(cè)試、教學(xué)評(píng)價(jià)、多媒體素材等,需單獨(dú)提交。內(nèi)容要求圍繞教學(xué)目標(biāo),反映主要教學(xué)內(nèi)容,與教學(xué)視頻合理搭配,可使用Word、PDF、音頻、視頻、圖片、PPT等格式,并符合網(wǎng)站上傳要求。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)要求

微課的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)反映教師的教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色,包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容,并在文檔開頭注明講授內(nèi)容所屬學(xué)科、課程及適用對(duì)象等信息。文件格式:Word。

 

 

 

 

附件2

微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板 

           

授課教師姓名


微課名稱


知識(shí)點(diǎn)來源

□學(xué)科:               □年級(jí):          

□教材版本:           □所屬章節(jié):

錄制工具

和方法


設(shè)計(jì)思路


教學(xué)設(shè)計(jì)


內(nèi) 容

教學(xué)目的


教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)


教學(xué)過程


 

附件3

微課評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)

 

一級(jí)指標(biāo)

二級(jí)指標(biāo)

指標(biāo)說明

選題設(shè)計(jì)

(10分)

選題簡(jiǎn)明

(5分)

主要針對(duì)知識(shí)點(diǎn)、例題/習(xí)題、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行講授、演算、分析、推理、答疑等教學(xué)選題。盡量“?。ㄎⅲ┒保ㄗh圍繞某個(gè)具體的點(diǎn),而不是抽象、寬泛的面。

設(shè)計(jì)合理

(5分)

應(yīng)圍繞教學(xué)或?qū)W習(xí)中的常見、典型、有代表的問題或內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì),要能夠有效解決教與學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)等問題。

教學(xué)內(nèi)容

(20分)

科學(xué)正確

(5分)

教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),不出現(xiàn)任何科學(xué)性錯(cuò)誤。

邏輯清晰

(10分)

教學(xué)內(nèi)容的組織與編排,要符合學(xué)生的認(rèn)知邏輯規(guī)律,過程主線清晰、重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng),明了易懂。

內(nèi)容完整

(5分)

教學(xué)內(nèi)容完整無誤,輔助擴(kuò)展資料微教案、微習(xí)題、微課件、微反思等內(nèi)容完整,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,體現(xiàn)完整設(shè)計(jì)思路。

教學(xué)效果

(40分)

目標(biāo)達(dá)成

(20分)

完成設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),有效解決實(shí)際教學(xué)問題,促進(jìn)學(xué)生思維的提升、能力的提高。

形式創(chuàng)新

(10分)

構(gòu)思新穎,教學(xué)方法富有創(chuàng)意,不拘泥于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。

趣味性強(qiáng)

(10分)

教學(xué)過程深入淺出,語(yǔ)言形象生動(dòng),精彩有趣,啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng),有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性。

作品技術(shù)規(guī)范(20分)

結(jié)構(gòu)完整

(10分)

具有一定的獨(dú)立性和完整性,作品必須包含微課視頻,還應(yīng)該包括在微課錄制過程中使用到的輔助擴(kuò)展資料(可選):微教案、微習(xí)題、微課件、微反思等。

技術(shù)規(guī)范

(5分)

微課視頻時(shí)長(zhǎng)一般不超過10分鐘,視頻畫質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚(無雜音)、聲音與畫面同步。  

錄制方法

得當(dāng)(5分)

根據(jù)教學(xué)要求靈活運(yùn)用各種錄制手段,作品整體效果好。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)

(10分)

網(wǎng)上評(píng)審

(10分)

參賽作品發(fā)布后受到歡迎,點(diǎn)擊率高、人氣旺,用戶評(píng)價(jià)好,作者能積極與用戶互動(dòng)。根據(jù)線上的點(diǎn)擊量、投票數(shù)量、討論熱度等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

總計(jì)



 
 

新鄉(xiāng)市教育局辦公室      主動(dòng)公開      2017年6月27日印發(fā)


附件下載:

“有線杯”微課大賽實(shí)施方案》的通知


 


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