【教學(xué)簡訊】
普通話誦百年偉業(yè) 規(guī)范字寫時(shí)代新篇
——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)第24屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“四海同音，萬眾一心”，推廣普通話，書寫規(guī)范字，教育先行。全國第24屆推廣普通話活動(dòng)時(shí)間為9月12日至9月18日。在此期間，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”這一主題，開展了經(jīng)典誦讀、主題班會(huì)、書法比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普活動(dòng)，旨在讓廣大學(xué)生說好普通話，寫好中國字，做好中國人。
一、筑牢校園宣傳陣地 營造濃郁推普氛圍
為營造良好的推普氛圍，學(xué)校利用校門大屏、班級(jí)外墻手抄報(bào)展示欄以及班會(huì)課等陣地，將本次主題活動(dòng)的宣傳標(biāo)語和宣傳內(nèi)容進(jìn)行展示，使廣大師生進(jìn)一步明確說好普通話的意義，養(yǎng)成隨時(shí)隨地自覺說普通話的習(xí)慣。
二、筆墨書香滿校園 字正腔圓說雅言
1. 青少年是祖國的未來、民族的希望。提升青少年的語文素養(yǎng)，對(duì)其整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在促進(jìn)作用。學(xué)校組織開展演講比賽，旨在讓學(xué)生在學(xué)好、講好普通話的同時(shí)，接受紅色革命教育，知史愛黨，聽黨話、跟黨走。讓紅色基因浸潤孩子心靈，傳承美德，崇德明理。既展示了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化的魅力，又增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信心。
2.誦讀活動(dòng)已然成為推普周不可缺少的一部分。在推普周活動(dòng)中，各班還進(jìn)行了優(yōu)秀軟筆和硬筆書法的展示。有的作品矯若驚龍，有的作品蒼勁有力，無不彰顯著建實(shí)學(xué)子腹有詩書氣自華的精神面貌。
中華五千年的悠長歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中璀璨的瑰寶。通過本屆推普周活動(dòng)的開展，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，推動(dòng)和促進(jìn)了我校的語言文字規(guī)范化工作。讓我們養(yǎng)成經(jīng)常誦寫的好習(xí)慣，傳承中華文化，一起共筑語言文字中國夢！
一、理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與效果、方案展示與專家指導(dǎo)緊密結(jié)合。
本次培訓(xùn)專家既有教授博導(dǎo)，也有一線的老師。所以，這次課程給我們呈現(xiàn)的內(nèi)容既有對(duì)政策的解讀、對(duì)整個(gè)能力提升工程項(xiàng)目的指導(dǎo)，也有其他地市在這方面具體推進(jìn)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。本次課程負(fù)責(zé)人王啟明教授要求我們學(xué)習(xí)完相關(guān)講座立即按照相關(guān)指導(dǎo)動(dòng)手制作我們的“整校推進(jìn)方案”“教研組研修方案”“教師個(gè)人研修任務(wù)”，所以大家學(xué)習(xí)過程中也都很有壓力。帶隊(duì)的侯主任尤其辛苦，一會(huì)兒被推薦到臺(tái)上參與研討交流，一會(huì)兒要主持當(dāng)天的講座，還要根據(jù)專家規(guī)定的實(shí)施路徑和方案指導(dǎo)撰寫我們學(xué)校的整體推進(jìn)方案和研修計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的效果怎么樣呢？每個(gè)學(xué)校根據(jù)整個(gè)提升工程所制定的方案還要接受專家的點(diǎn)評(píng)考核。針對(duì)每個(gè)學(xué)校推進(jìn)方案的具體做法，專家還要逐一地評(píng)點(diǎn)。這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式和以往的不一樣，學(xué)習(xí)的時(shí)效性立竿見影，凸顯了本次培訓(xùn)組織形式的獨(dú)特周到。
二、學(xué)校、教研組與教師，整體與個(gè)人，層層推進(jìn)，相互關(guān)聯(lián)。
本次培訓(xùn)除了給每個(gè)學(xué)校的管理者以指導(dǎo)和引領(lǐng)的專家講座以外，也有針對(duì)老師教學(xué)過程中具體的教學(xué)環(huán)節(jié)、備課技能提升的技術(shù)傳授 。本次學(xué)習(xí)只是此項(xiàng)信息技術(shù)提升工程的開始，既是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。從專家的講座中可知，在未來不掌握信息技術(shù)就是文盲，不能將信息技術(shù)和課程恰當(dāng)融合的老師有可能很快被淘汰，機(jī)器人在不久的將來也會(huì)像一位真正的老師一樣站在講臺(tái)上。其中湖北省荊州市“技術(shù)助力課堂教學(xué)”名師工作室導(dǎo)師向輝老師的講座深受大家歡迎，也給我留下了深刻的印象。向老師的這節(jié)課從“把握好課程標(biāo)準(zhǔn)”、“完善教學(xué)設(shè)計(jì)”、“做好教學(xué)準(zhǔn)備”以及“技術(shù)融合創(chuàng)新”四個(gè)模塊為大家進(jìn)行了詳細(xì)講解。我注意到，在其他老師講課的時(shí)候，會(huì)有個(gè)別學(xué)員不時(shí)地進(jìn)出會(huì)場。以至于需要記考勤。但向老師講課的時(shí)候，大家很安靜，都抬起頭，邊聽邊用手機(jī)記錄向老師的精彩演示。于是我想到，其實(shí)每個(gè)老師都是非常積極上進(jìn)的，并不是只有某些老師某些群體有學(xué)習(xí)的熱情。只要這些學(xué)習(xí)的內(nèi)容能解決老師的難題，真正幫助到老師的教學(xué)實(shí)踐。向老師的講座為我們提供了備課過程中常見技術(shù)難題的解決方法和訣竅，很實(shí)用，所以大家都專心致志，像我們學(xué)霸生在課堂上的表現(xiàn)一樣。此外，一些兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流也有許多亮點(diǎn)，非常值得我們學(xué)習(xí)。
上好這堂思政課
--新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織師生線上收看思政專題課
為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，廣泛宣傳全省上下防汛救災(zāi)、疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐，把思政小課堂融入社會(huì)大課堂，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治引領(lǐng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，省委高校工委、省教育廳拍攝了系列思政專題課。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)按照《通知》要求，積極組織師生集中學(xué)習(xí)收看。
廣大師生采用線上分散學(xué)習(xí)的形式，通過省教育廳官網(wǎng)和微信公眾號(hào)、豫教思語微信公眾號(hào)等渠道觀看思政專題課，并展開熱烈討論，分享學(xué)習(xí)感悟與收獲。
“一幕幕搶救的畫面、一幀幀救援的背景，英雄的身影不斷地浮現(xiàn)在眼前……”。專題課內(nèi)容豐富、形式新穎、意義深刻，給全體師生帶來深刻感動(dòng)，更教育引導(dǎo)廣大師生要從全省上下防汛救災(zāi)、疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐中，深刻認(rèn)識(shí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，人民至上、生命至上的價(jià)值追求，不怕困難、不畏艱難的頑強(qiáng)意志，一方有難、八方支援的團(tuán)結(jié)偉力。
這節(jié)課是對(duì)老師和學(xué)生精神的洗禮，七月流火，八月未央，這兩個(gè)月里中原大地經(jīng)歷了洪災(zāi)與疫情。在這場與自然災(zāi)害、疫情做斗爭中，我們也曾感到恐懼、悲傷、沮喪、孤獨(dú)和焦慮，但我們更感受到了到正直、堅(jiān)強(qiáng)、無畏、大愛和奉獻(xiàn)的精神。從思政課汲取力量，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中踐行初心使命。
此次，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)通過組織全校師生收看思政專題課，使廣大師生深受教育、備受感動(dòng)，增進(jìn)了對(duì)中國共產(chǎn)黨百年歷史的深入了解，增強(qiáng)了全體師生立足崗位真抓實(shí)干、堅(jiān)定信念努力奮斗的決心和信心，從而做到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長。這節(jié)特別的思政課，用好了災(zāi)難這本最鮮活、最生動(dòng)的教科書，讓全體師生懂得越是在無情的災(zāi)難面前，越是能感受“中國”二字帶來的溫暖與幸福。我們成長祖國進(jìn)步，祖國進(jìn)步我們幸福。
【教師認(rèn)真收看《思政專題課》】
【學(xué)生認(rèn)真收看《思政專題課》】
【教師撰寫心得體會(huì)】
【學(xué)生撰寫心得體會(huì)】
強(qiáng)化師德師風(fēng) 踐行初心使命
--新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織觀看“出彩河南人”
2021最美教師發(fā)布儀式
賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。為進(jìn)一步弘揚(yáng)教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的高尚師德，積極營造尊師重教的濃厚氛圍。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)積極組織全體教師觀看河南衛(wèi)視“出彩河南人”2021最美教師發(fā)布儀式和人物事跡展播，旨在向最美教師學(xué)習(xí)，傳遞立德樹人正能量。
通過本次觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)，二十二中全體教師在鮮活生動(dòng)的情境中深刻領(lǐng)悟，在反思總結(jié)的實(shí)踐中提升品質(zhì)，是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)、打造高尚師德教師隊(duì)伍的重要舉措。
大家紛紛表示：在今后工作中，將一如既往堅(jiān)持以身邊的好典型為標(biāo)桿，弘揚(yáng)和實(shí)踐最美教師的師德精神。向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，悟初心、守初心、踐初心，擇一事終一生，擔(dān)教育使命，學(xué)榜樣前行，用實(shí)際行動(dòng)寫好教育奮進(jìn)之筆。用一生堅(jiān)守立德樹人的初心，踐行為黨育人、為國育才的使命。
把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長
--新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織全校師生集中觀看
新鄉(xiāng)市防汛救災(zāi)思政大課
為貫徹落實(shí)《關(guān)于在防汛救災(zāi)中深化“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”主題教育活動(dòng)》的文件精神，深入挖掘防汛救災(zāi)工作中的鮮活教育素材，廣泛宣傳防汛救災(zāi)中的突出群體和典型事跡以及全市教育系統(tǒng)在此次防汛救災(zāi)中發(fā)揮的重要作用，幫助全體師生堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信，引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹立“請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國有我”的擔(dān)當(dāng)精神和為中華民族偉大復(fù)興的中國夢矢志奮斗的精神，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)按照新鄉(xiāng)市教育局的安排，于9月27日上午組織全校師生開展了集體觀看新鄉(xiāng)市中小學(xué)思政大課活動(dòng)。
新鄉(xiāng)市開展的防汛救災(zāi)行動(dòng)，是一次黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)實(shí)踐、一堂深刻的思政大課、一本鮮活的德育教材，其中展示的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的中國精神值得所有師生銘記和傳承。此次思政課堂還原了防汛救災(zāi)中黨員干部沖鋒在前、全國人民支援新鄉(xiāng)的感人事跡，作為加強(qiáng)師生制度自信教育的生動(dòng)教材，正面引導(dǎo)我校師生堅(jiān)定了學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走的信心和決心。
觀看結(jié)束后，全體師生內(nèi)心久久不能平靜，他們?yōu)樵诖笥曛邢嗷椭谋郯蚋袆?dòng)，又為在抗擊疫情中那一個(gè)個(gè)逆流而上的英雄流淚。生在國旗下，長在春風(fēng)里，人民有信仰，國家有力量，目光所至，皆為華夏，五星閃耀，皆為信仰。
我校將以本次思政大課為契機(jī)，堅(jiān)持引導(dǎo)全體教師在教育實(shí)踐中積極探索，發(fā)揮好思政課立德樹人、鑄魂育人關(guān)鍵作用，當(dāng)好學(xué)生成長的引路人。大災(zāi)有大愛，生活即教育，災(zāi)難即教材，經(jīng)歷即成長。弘德人也必將把災(zāi)難當(dāng)教材，把困難當(dāng)磨礪，與祖國一起成長。
【全體教師分教研組集體觀看】
【全體學(xué)生分班級(jí)集中觀看并展開熱烈討論】
【部分教師心得】
【部分學(xué)生心得】
（本期主編：彭佳 孫俊坤）
